馃敹 EL VOTO DEL MAGISTERIO Y EL PROYECTO D21

POR MANUEL IBARRA SANTOS

Los trabajadores de la educaci贸n en Zacatecas integran un ej茅rcito de m谩s de 40 mil personas y su presencia c铆vica, social, cultural y pol铆tica en los pr贸ximos comicios ser谩 determinante (por su influencia hasta en las comunidades m谩s alejadas del Estado), para consolidar el escenario del proyecto ganador en las elecciones. Y en ese sentido, David Monreal, ha marcado diferencia y ventaja.

En el transcurso de la 煤ltima y m谩s reciente semana, los representantes de las m谩s numerosas y poderosas organizaciones sindicales del magisterio manifestaron, en un hecho inusitado, su adhesi贸n y apoyo al proyecto D21. Igualmente lo hicieron otros gremios igual de importantes.

Pero eso no es todo. En las comunidades, los municipios y en las diversas regiones geogr谩ficas de la entidad, los liderazgos magisteriales locales ya hicieron lo propio, en un acto de desaf铆o que ha cuestionado los tradicionales mecanismos de control oficiosos, no obstante, los llamados a mantener la vieja disciplina del sometimiento. En lo individual o colectivo, muchos profesores, han determinado saltar y desbordar los espacios de la cooptaci贸n e incluso de la amenaza. Lo est谩n haciendo sin temor alguno.

En esta coyuntura, el magisterio, en lo personal o en lo gremial, ha tomado la determinaci贸n, por lo que se ve, de saltar y superar, lo que Paulo Freire, el excepcional te贸rico de la educaci贸n liberadora, denomin贸 como la maquinaria de la opresi贸n pol铆tica y la cultura del silencio.

Esa estructura avasallante del viejo asfixiante control corporativo de la actuaci贸n y el pensamiento pol铆tico de los profesores, se ha visto ahora modificada y transformada. Los trabajadores de la educaci贸n, sin temor al riesgo de las represalias, han manifestado ya con anticipaci贸n sus preferencias pol铆tico/ideol贸gicas, de cara y enfrente de las propias autoridades. Esto hac铆a tiempo que no suced铆a en la entidad. Ese singular fen贸meno emergente es digno de racionalizarlo: 驴Por qu茅 est谩 sucediendo en Zacatecas?

Sin duda, esta nueva realidad implica que el arreglo del antiguo pacto corporativo que ha encerrado y sometido al maestro en las redes del control corporativo y del patrimonialismo, se est谩n transformando y modificando de ra铆z

Hac铆a tiempo que los maestros no se manifestaban desbordando los espacios de la autoridad oficial como ahora. Ni el autoritarismo escondido en la hipocres铆a de la frivolidad de las im谩genes 鈥渂onitas鈥 detendr谩n el comportamiento c铆vico de los profesores.

Y es que los maestros no s贸lo son profesionales de la educaci贸n, formados con un alto nivel de conciencia y sensibilidad popular en las escuelas normales. Son tambi茅n actores, activistas y l铆deres de la transformaci贸n pol铆tica de la sociedad.

Se equivocan aquellos que desde los espacios del poder p煤blico pretenden reducir el perfil de los profesores a simples bur贸cratas, a los que se puede control a trav茅s de la instrumentalizaci贸n en el manejo de sus salarios. Ese es un error, que puede traducirse en un agravio adicional, a los agravios acumulados en los 煤ltimos a帽os.

Se tendr谩 que entender el fondo de la motivaci贸n de la labor de los profesores: existe una relaci贸n profunda en el trabajo docente cotidiano, con la democracia popular. Y como lo dijo en alguna ocasi贸n el insigne pedagogo Paulo Freire, 鈥渆n todo acto educativo existe, no solo una acci贸n liberadora del ser humano, sino tambi茅n un impl铆cito acto pol铆tico鈥.

Por lo pronto, est谩 en marcha en Zacatecas una movilizaci贸n silenciosa de los profesores, que demanda cambios de fondo. En otras ocasiones, la irrupci贸n podr谩 ser ruidosa y violenta. No hay que menospreciar la inteligencia de los maestros.

LA MOVILIZACI脫N POL脥TICA DE LOS PROFESORES.

Si en nuestra entidad existen m谩s de 40 mil trabajadores de la educaci贸n, y ellos pueden influir al menos en tres ciudadanos adicionales, entonces se estar谩 manifestando en las pr贸ximas elecciones, una fuerza popular de casi 160 mil personas, vinculadas a la influencia de los profesores. Una cifra de votos verdaderamente importante.

El proyecto que logre sumar la mayor铆a de los votos de la acci贸n movilizadora del magisterio, ese ser谩 el ganador en las pr贸ximas elecciones. Y hasta ahora, es David Monreal 脕vila, quien ha calado hondo en el 谩nimo de los profesores.

Las redes de profesores que operan en todas las latitudes de la geograf铆a zacatecana, est谩n promoviendo en sus discursos, el cambio y la alternancia pol铆tica en los comicios de junio.

LOS PROFESORES, CONCIENTIZACI脫N Y LA SOCIEDAD:

Durante el transcurso de todo el siglo XX, los profesores, los estudiantes y las escuelas normales desempe帽aron un gran activismo, promoviendo la organizaci贸n pol铆tica de la sociedad. Ahora no es la excepci贸n, con sus matices.

Durante todo ese siglo de historia, la construcci贸n de las instituciones democr谩ticas en M茅xico y en Zacatecas, no pueden entenderse al margen de la movilizaci贸n popular de los maestros y de los estudiantes normalistas, los que crearon procesos de concientizaci贸n ciudadana, para promover el cambio.

Hoy en d铆a en Zacatecas existe una movilizaci贸n cultural de los maestros por el cambio, la transformaci贸n y el trato digno. Esperemos que este fen贸meno no se agote en los comicios de junio pr贸ximo.